Persson, M. and Vallberg Roth, A.-C. 2025. Flerstämmiga svängrum i förskola — didaktiska var-frågan i teoriinformerade undervisningsupplägg. Educare. 2 (Jun. 2025), 1–41. DOI:https://doi.org/10.63310/edu.2025.2.54817.