JANSSON HYDÉN, Katarina. ”Vi får lära oss helt nya sätt att tänka nu!” : En studie om bildämnet och flytande genusidentifiering . Educare, [S. l.], n. 2, p. 148–185, 2023. DOI: 10.24834/educare.2023.2.922. Disponível em: https://publicera.kb.se/educare/article/view/45614. Acesso em: 31 mar. 2025.