TVINGSTEDT, Anna-Lena; SALAMEH, Eva-Kristina. Läs- och kunskapsutveckling hos elever som fått tvåspråkig undervisning på svenska och arabiska. Educare, [S. l.], n. 3, p. 227–266, 2011. DOI: 10.24834/educare.2011.3.1204. Disponível em: https://publicera.kb.se/educare/article/view/49310. Acesso em: 6 dec. 2025.