Lindqvist, P., Ackesjö, H. and Casely-Hayford, J. (2025) “Skolans osynliga (men oumbärliga?) arbetskraft – en deskriptiv studie av stöd- och resursfunktioner i svenska högstadieskolor”, Educare, (4), pp. 26–61. doi: 10.63310/edu.2025.4.55617.