Kahlin, Linda, and Pernilla Josefsson. “Interaktionell stöttning I Dialogiskt Samspel Mellan Pedagoger Och Elever Med Autism Och Intellektuell funktionsnedsättning I Den Anpassade Grundskolan”. Educare, no. 2, Apr. 2026, pp. 110-47, doi:10.63310/edu.2026.2.59847.