Hertzberg, Fredrik. “Vägledning, Inkludering Och Professionellt aktörskap. En Kvalitativ Intervjustudie Av Studie- Och yrkesvägledares Professionella överväganden Om Inkludering Av nyanlända Ungdomar Och Unga Vuxna”. Educare, no. 4 (September 30, 2025): 224–253. Accessed December 5, 2025. https://publicera.kb.se/educare/article/view/57879.