Gustavsson, Susanne, Ingela Gyllspång, Helena Hellgren, and Gunilla Ståhlfors. “Den Observerade Undervisningens Betydelse I Trepartssamtalet: Grund för bedömning Eller Exempel för Analys?”. Educare, no. 3 (September 2, 2025): 119–145. Accessed October 28, 2026. https://publicera.kb.se/educare/article/view/58513.