Jacobsen, Susanne Karen, Line Krogager Andersen, and Stephanie Kim Löbl. “Et Andenordensdidaktisk Perspektiv På tværsproglig Undervisning I Engelsk Og Fransk På læreruddannelsen ”. Educare, no. 1 (January 30, 2026): 1–39. Accessed October 28, 2026. https://publicera.kb.se/educare/article/view/63097.