Dahlström, Helene, and Malin Norberg. “Andraspråksstudenter Och Generativ AI – En Potentiell väg för Att Omforma Akademiska Literacypraktiker?”. Educare, no. 1 (March 12, 2026): 84–111. Accessed March 14, 2026. https://publicera.kb.se/educare/article/view/64469.