Persson M, Vallberg Roth A-C. Flerstämmiga svängrum i förskola — didaktiska var-frågan i teoriinformerade undervisningsupplägg. EDUCARE [Internet]. 2025 Jun. 3 [cited 2026 Oct. 29];(2):1-41. Available from: https://publicera.kb.se/educare/article/view/54817