Sandgaard-Ekdahl H. ”Det är nästan som argumentation, men det är lite svårare argumentation”: En studie om argumentationsskrivande i svenska som andraspråk inom grundläggande vuxenutbildning. EDUCARE [Internet]. 2025 Sep. 26 [cited 2025 Dec. 5];(4):62-106. Available from: https://publicera.kb.se/educare/article/view/59771