AHLSTRAND, Pernilla. Förmågan att kunna samspela – en studie gällande teaterkunnande på gymnasiet. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 50–69, 2021. DOI: 10.61998/forskul.v9i1.26908. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/26908. Acesso em: 22 dec. 2024.