KILBRINK, Nina; ASPLUND, Stig-Börje. Att lägga en TIG-svets – en learning study baserad på CAVTA. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 29–54, 2020. DOI: 10.61998/forskul.v8i1.27205. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/27205. Acesso em: 28 sep. 2024.