BJÖRKLUND, Camilla; PALMÉR, Hanna. I mötet mellan lekens frihet och undervisningens målorientering i förskolan. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 64–85, 2019. DOI: 10.61998/forskul.v7i1.27301. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/27301. Acesso em: 28 sep. 2024.