CARLGREN, Ingrid; NYBERG, Gunn. Från ord till rörelser och dans – en analys av rörelsekunnandet i en dansuppgift. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 3, n. 14, p. 24–40, 2015. DOI: 10.61998/forskul.v3i14.27535. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/27535. Acesso em: 28 sep. 2024.