PETTERSSON, Astrid. Bedömning av kunskap för lärande och undervisning. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 7–18, 2010. DOI: 10.61998/forskul.v2i3.30028. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/30028. Acesso em: 22 nov. 2024.