MOSSBERG SCHÜLLERQVIST, Ingrid; OLIN-SCHELLER, Christina. Mellan teori och praktik – Svensklärares teoriomsättning om text, läsare och läsning. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 39–48, 2011. DOI: 10.61998/forskul.v3i5.30409. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/30409. Acesso em: 28 sep. 2024.