SELLGREN, Mariana. Tvåspråkiga elevers klassrumsarbete med förklarande genre i SO. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 3, n. 7, p. 33–37, 2011. DOI: 10.61998/forskul.v3i7.30760. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/30760. Acesso em: 28 sep. 2024.