WERNHOLM, Marina; PATRON, Emelie; DANIELSSON, Kristina; EBBELIND, Andreas; PALMÉR, Hanna. Hybrida läraktiviteter för att främja sexåringars meningsskapande. Forskning om undervisning och lärande, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 24–45, 2025. DOI: 10.61998/forskul.v13i1.25870. Disponível em: https://publicera.kb.se/forskul/article/view/25870. Acesso em: 23 jan. 2026.