Blomberg, Mathias, och Line Ekman. ”En, Två Eller Flera Historier? – Undervisning för Decentrering Av Historiska Narrativ”. Forskning Om Undervisning Och lärande, vol. 8, nr 2, december 2020, s. 5-26, doi:10.61998/forskul.v8i2.27160.