Hernwall, Patrik, och Inga-Lill Söderberg. ”Elevers förståelse Av grundläggande Privatekonomiska Principer – Implikationer för Undervisning I HKK”. Forskning Om Undervisning Och lärande, vol. 7, nr 2, juni 2019, s. 111-36, doi:10.61998/forskul.v7i2.27280.