Eriksson, Helena, och Inger Eriksson. ”Matematik Som Teoretiskt Arbete – Utveckling Av Matematiska Modeller för Rationella Tal I åk 4”. Forskning Om Undervisning Och lärande, vol. 4, nr 1, april 2016, s. 6-24, doi:10.61998/forskul.v4i1.27502.