Mossberg Schüllerqvist, Ingrid, och Christina Olin-Scheller. ”Mellan Teori Och Praktik – Svensklärares teoriomsättning Om Text, läsare Och läsning”. Forskning Om Undervisning Och lärande, vol. 3, nr 5, februari 2011, s. 39-48, doi:10.61998/forskul.v3i5.30409.