Thorsten, Anja, Martin Wickman, Therese Tunek, och Mikael Scheibel-Sahlin. ”“Det Skulle Kunna Vara Fakta, Men Det Vet Vi inte” – En Studie Om Kritiskt förhållningssätt I Gymnasieskolan”. Forskning om undervisning och lärande 7, no. 2 (juni 4, 2019): 6–25. åtkomstdatum november 22, 2024. https://publicera.kb.se/forskul/article/view/27259.