Hallesson, Yvonne. ”Lässtrategier för Att Lyckas – Om Hur högpresterande Gymnasieelever gör när De läser”. Forskning om undervisning och lärande 4, no. 2 (september 30, 2016): 6–23. åtkomstdatum november 22, 2024. https://publicera.kb.se/forskul/article/view/27484.