Mossberg Schüllerqvist, Ingrid, och Christina Olin-Scheller. ”Mellan Teori Och Praktik – Svensklärares teoriomsättning Om Text, läsare Och läsning”. Forskning om undervisning och lärande 3, no. 5 (februari 1, 2011): 39–48. åtkomstdatum september 28, 2024. https://publicera.kb.se/forskul/article/view/30409.