Christiansen, Liselotte, och Camilla Finsterbach Kaup. ”Empowerment Gennem Spildesign – Undersøgelse Af En Gaming- Og Spildesignsintervention I SFO’en for at Styrke Pigers Teknologiske Self-Efficacy”. Forskning om undervisning och lärande 13, no. 3 (november 17, 2025): 29–50. åtkomstdatum oktober 30, 2026. https://publicera.kb.se/forskul/article/view/47722.