Faraon, Montathar, Kari Rönkkö, och Veronica Granlund. ”Design Av AI-Drivna Praktiker för högre Utbildning”. Högskolepedagogisk debatt, no. 1 (april 1, 2024): 11–19. åtkomstdatum oktober 31, 2026. https://publicera.kb.se/hpdebatt/article/view/63081.