Davage, David, och Lena-Sofia Tiemeyer. 2025. ”Att läsa Som Det står? En Studie Av Hur Svenska Barnbiblar Hanterar Narrativa Inkonsekvenser I 1 Sam 16–17”. HYBRID – Mellan Akademi, Kyrka & Samhälle 3 (3):57–90. https://doi.org/10.58412/hyb.v3i3.41929.