Davage, David, och Lena-Sofia Tiemeyer. ”Att läsa Som Det står? En Studie Av Hur Svenska Barnbiblar Hanterar Narrativa Inkonsekvenser I 1 Sam 16–17”. HYBRID – mellan akademi, kyrka & samhälle 3, no. 3 (augusti 29, 2025): 57–90. åtkomstdatum januari 6, 2026. https://publicera.kb.se/hyb/article/view/41929.