E. L. Olmedo-Pagés and R. Arquero-Avilés, “Aprendizaje-Servicio como instrumento para la accesibilidad y la inclusión: resultado de una propuesta colaborativa entre universidades y bibliotecas (Service-learning as a tool for accessibility and inclusion: results of a collaborative approach between”, IR, vol. 30, no. iConf, pp. 910–918, Mar. 2025.