Wejrum, M., Byman Frisén, L., Johansson, A. K., Olin-Scheller, C., & Grönvall Fransson, C. (2021). Undervisningsstrategier i rörelse – tibetanska lärares arbete med argumentationsteknik i olika skolämnen. Kapet, 17(1), 7–21. https://doi.org/10.69826/kapet2021.22462