Pripp, Oscar. ”Exkludering Som fält — Inkludering Som Uppdrag: Om Uppdragsetnologen Som Reflexiv Pedagog”. Kulturella Perspektiv – Svensk Etnologisk Tidskrift, vol. 16, nr 1, mars 2007, s. 28-42, doi:10.54807/kp.v16.28810.