HUSUNG, Kirsten; JEANNIN, Magali. La littérature au carrefour des compétences culturelles : pour une didactique de la transsubjectivité en FLE/FLS. Moderna Språk, [S. l.], v. 110, n. 2, p. 73–86, 2016. DOI: 10.58221/mosp.v110i2.7867. Disponível em: https://publicera.kb.se/mosp/article/view/7867. Acesso em: 24 nov. 2024.