Hammrich T, Friedel B. Creencias sobre el aprendizaje: Investigando la perspectiva del aprendiente sobre las actividades y tareas en un curso tándem presencial. MOSP [Internet]. 2022 Dec. 28 [cited 2024 Nov. 25];116(2):294-32. Available from: https://publicera.kb.se/mosp/article/view/12388