Brantefors, L. 2018. Mänskliga rättigheter som innehåll i undervisningen.: En didaktisk analys av rättighetsundervisningen i två klass fem. Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik. 4, 2 (dec. 2018), 17–35. DOI:https://doi.org/10.57126/noad.v4i2.12037.