Norlund, A., & Levinsson, M. (2024). Ett neuropedagogiskt ideal på lärares kompetensutvecklingsmarknad : Kännetecken, konsekvenser och kritik. Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik, 9(1), 20–37. https://doi.org/10.57126/noad.2023.19543