Kaspersen, Peter, och Bjørn Felsager. 2017. ”Kulturalisering Og Generalisering: En undersøgelse Af Mulighederne for Udvikling Af interdisciplinær Didaktik Og Moderne Refleksiv Dannelse Gennem Brug Af Begreber Fra Den Kognitive Semantik I Matematik- Og Litteraturundervisningen”. Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik 3 (1):43-67. https://doi.org/10.57126/noad.v3i1.12280.