Snoder, S. . (2021) ”’Var i kroppen känns språken liksom?’ Fyra flerspråkiga lärares reflektioner över yngre elevers språkliga identitetskonstruktioner”, Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik, 7(1), s. 19–37. doi: 10.57126/noad.v7i1.6592.