Kaspersen, Peter, och Bjørn Felsager. ”Kulturalisering Og Generalisering: En undersøgelse Af Mulighederne for Udvikling Af interdisciplinær Didaktik Og Moderne Refleksiv Dannelse Gennem Brug Af Begreber Fra Den Kognitive Semantik I Matematik- Og Litteraturundervisningen”. Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik, vol. 3, nr 1, september 2017, s. 43-67, doi:10.57126/noad.v3i1.12280.