Kaspersen, Peter, och Bjørn Felsager. ”Kulturalisering Og Generalisering: En undersøgelse Af Mulighederne for Udvikling Af interdisciplinær Didaktik Og Moderne Refleksiv Dannelse Gennem Brug Af Begreber Fra Den Kognitive Semantik I Matematik- Og Litteraturundervisningen”. Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik 3, no. 1 (september 29, 2017): 43–67. åtkomstdatum oktober 19, 2026. https://publicera.kb.se/noad/article/view/12280.