1.
Kaspersen P, Felsager B. Kulturalisering og generalisering: En undersøgelse af mulighederne for udvikling af interdisciplinær didaktik og moderne refleksiv dannelse gennem brug af begreber fra den kognitive semantik i matematik- og litteraturundervisningen. NOAD [Internet]. 2017 Sep. 29 [cited 2026 Jan. 18];3(1):43-67. Available from: https://publicera.kb.se/noad/article/view/12280