Juvonen, P. och Lööw, T.S. 2024. Flerspråkighet som mål och medel i ämnesundervisning på språkintroduktionsprogrammet. Pedagogisk forskning i Sverige . 30, 1-2 (mar. 2024). DOI:https://doi.org/10.63843/pfs.v30i1-2.53843.