Vallberg Roth, A.-C., & Holmberg, Y. (2019). Undervisning i relation till omsorg och lärande i förskola: Flerstämmig undervisning och didaktisk (o)takt?. Pedagogisk Forskning I Sverige , 24(2), 29–56. https://doi.org/10.15626/pfs24.02.02