VESTERBERG, Viktor. Lärande för inkludering i arbetsliv och samhälle: Om sociala insatser riktade till utsatta EU-migranter i Sverige. Pedagogisk forskning i Sverige , [S. l.], v. 29, n. 1-2, p. 157–180, 2024. DOI: 10.15626/pfs29.0102.07. Disponível em: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53501. Acesso em: 26 feb. 2026.