JEDERLUND, Ulf. Tillit som förutsättning för skolutveckling. En studie av skolutveckling genom kollektivt lärande i arbetslag. Pedagogisk forskning i Sverige , [S. l.], v. 24, n. 3-4, p. 7–34, 2019. DOI: 10.15626/pfs24.0304.01. Disponível em: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53795. Acesso em: 26 feb. 2026.