Lindblad, S. och Sahlström, F. (2013) ”Gamla mönster och nya gränser: Om ramfaktorer och klassrumsinteraktion”, Pedagogisk forskning i Sverige , 4(1), s. 73. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/52683 (åtkomstdatum: 16 januari 2026).