Giota, J. (2013) ”Självbedöma, bedöma eller döma? Om elevers motivation, kompetens och prestationer i skolan”, Pedagogisk forskning i Sverige , 11(2), s. 94–115. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/52771 (åtkomstdatum: 16 januari 2026).