Haglund, B. (2013) ”Fritid som diskurs och innehåll: En problematisering av verksamheten vid afterschool-programs ochfritidshem”, Pedagogisk forskning i Sverige , 14(1), s. 22–44. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53135 (åtkomstdatum: 16 januari 2026).