Hedlin, M. (2018) ”För och mot könskvoteringen till förskollärarutbildningen: Argument i tidskriften Förskolan 1970-1981”, Pedagogisk forskning i Sverige , 23(1-2), s. 127–146. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53251 (åtkomstdatum: 28 oktober 2026).